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混成教學課程評鑑技巧
課程型態線上課程
產業別其他
課程時數1小時
報名人數 173人
推薦對象 一般民眾
/
講師 田冠鈞
訓練單位 行政院農業委員會
課程內容

mix07_課程評鑑技巧

章節摘要

          1.料理東西軍:課程評鑑技巧
 
          2.前測
 
          3.憂鬱症自我檢測評分結果
 
          4.評鑑的價值
 
          5.討論
 
          6.討論
 
          7.課程評鑑的兩大目的
 
          8.評鑑兩大類型
 
          9.評鑑兩大類型
 
          10.展示各種問卷內容
 
          11.小測驗:「這個課程真無聊」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          12.小測驗:「只有40%學員及格」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          13.小測驗:「老師講話慢推吞吞聽不懂」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          14.小測驗:「所有學員平均84.3分」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          15.小測驗:「整體業績提升5%」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          16.小測驗:「6成以上學員不喜歡課程內容」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          17.小測驗:「學員簡報依然沒調理」是屬於何種評鑑種類呢?
 
          18.評鑑資料之蒐集
 
          19.常用的資料蒐集方式
 
          20.問卷設計要領
 
          21.問卷設計要領
 
          22.小測驗:「我在這堂課花了很多時間」是違反何種設計原則?
 
          23.小測驗:「你是否喜歡老師授課方式」是違反何種設計原則?
 
          24.小測驗:「課程內容豐富老師也風趣」是違反何種設計原則?
 
          25.小測驗:「課程精彩萬分不虛此行替沒參加同仁感到惋惜」是違反何種設計原則?
 
          26.小測驗:「如有類似課程我不會不參加」是違反何種設計原則?
 
          27.案例討論1
 
          28.案例討論2
 
          29.案例討論3
 
          30.料理東西軍:課程評鑑技巧
 

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