學員登入學員登入 農人新樂園粉絲團 RSS訂閱
訓練、學習,是成功的必經過程
報名操作教學 線上學習 關閉選單
自然教育的理念與實務
課程型態線上課程
產業別其他
課程時數0.5小時
報名人數 225人
推薦對象 一般民眾
/
講師 范義彬
訓練單位 行政院農業委員會
課程內容

自 然教育,簡言之便是以大自然作為教育題材,瞭解人類在自然界中的地位與角色、自然環境和人類間之關係,進而培養關愛我們的環境的情操-它是環境教育一部 份,與戶外教玉的關係密切-自然教育體驗活動是利用生態調查的方式,轉化成遊戲、活動,訓練學童團隊合作、親自動手操作,培養獨立思考和科學邏輯的精神。

學習目標

1.深刻瞭解自然生態的奇妙 2.建立正確的自然觀念 3.培養關愛自然的情操 4.訓練科學的邏輯思考

章節摘要

一、自然教育的定義 (02:13)

1-1 自然教育的定義 (02:17)

1-2 自然教育的宗旨 (03:31)

二、英國環境教育介紹 (03:47)

2-1 英國環境教育的特色 (03:48)

2-2 Westonbirt Arboretum (04:28)

2-3 The Living Forest, Newbury. (05:19)

2-4 Nature History Museum Wildlife garden (07:02)

2-6 London Wetland Centre (09:03)

2-7 Juniper Hall Field Centre (10:33)

2-8 國內外自然教育的最大差異 (12:42) 2-9 Schools 7-11 (14:13)

2-10 Schools 11-18 (14:54)

三、自然教育的推動方式 (16:03)

3-1 自然教育的推動方式 (16:09)

四、自然教育的基本理念 (16:23)

4-1 摒除人定勝天的既有想法 (16:33)

4-2 摒除人類美醜的主觀概念 (17:58)

4-3 摒除人類「萬物皆為我所用」的想法 (20:22)

4-4 摒除人類主觀有用沒用、有害有益的想法 (21:46)

五、自然教育的實施範例 (23:39)

5-1 自然教育的實施範例 (23:42) .科內爾的自然體驗法 (24:04) .學習活動單 (24:08) .生物多樣性遊戲 (24:11) .田野調查活動 (24:20)

六、結語 (25:51)

TOP